Blog Educativo

MATEMÁTICAS 1

PRESENTACIÓN Y BIENVENIDA

24 de agosto:¿Dónde quedó el punto?

Multiplicar decimales es igual que multiplicar números enteros excepto que hay que poner el punto decimal en la respuesta. Cuando multiplicas decimales, el punto decimal se coloca en el producto de tal modo que el número de posiciones decimales en el producto es la suma de las posiciones decimales de los factores.

ACTIVIDAD 1: Escribe en tu cuaderno lo que entendiste del video explicativo.

ACTIVIDAD 2: RESUELVE EN TU LIBRETA, REALIZA LA OPERACIÓN CORRESPONDIENTE

1.A mi me toca sacar la basura los martes, jueves y sábados; mi papá me da $7.00 cada semana por ese trabajo. Si ahorro lo que me da, ¿cuánto juntaré al paso de 20 semanas?

A) $140.00
B) $27.00
C) $100.00

2.Miguel gasta $12.00 todos los días en el camión que lo lleva a la escuela y lo trae a la casa, ¿Cuánto gasta a la semana?

A) $50.00
B) $84.00
C) $60.00

3. En la escuela se tiene que rellenar el garrafón todos los días, cada garrafón de agua cuesta $15.00, ¿cuánto se gastará en una semana de clases?

25 de agosto:¿cuánto peso es mucho peso?

Qué son Unidades de medida:

Se llama unidad de medida a una referencia convencional que se usa para medir la magnitud física de un determinado objeto, sustancia o fenómeno. Esta referencia se establece fijando por convención una cantidad estándar, la cual permite calcular las dimensiones de la materia.

ACTIVIDAD 1

Copia a tu libreta de apuntes los más importante del video explicativo.

ACTIVIDAD 2

RESUELVE LO SIGUIENTE EN TU LIBRETA

¿PORQUÉ SON IMPORTANTES LAS UNIDADES DE MEDIDA?

¿QUÉ PASARÍA SI NO UTILIZARAMOS LAS UNIDADES DE MEDIDA?

ACTIVIDAD 3 PARTICIPACIÓN

EN LA PARTE DE ABAJO VIENE UNA SECCIÓN DE COMENTARIOS, COMENTA QUE FUE LO QUE ENTENDISTE DEL VIDEO.

27 de agosto:De qué forma se trata.

ACTIVIDAD 1: Toma apuntes de lo que comprendiste del video

ACTIVIDAD 2: Dibuja en tu libreta, las formas semejantes a las que se ven en el video que hay a tu alrededor y escribe su nombre y características, puedes colorearlas.

28 de agosto: Transformamos fracciones

Para realizar la conversión, sólo basta efectuar la división que se indica en la fracción. Para expresar o convertir una fracción a la forma decimal, simplemente se divide el numerador (el número de arriba) entre el denominador (el número de abajo), obteniendo de dos a tres decimales, según convenga.

ACTIVIDAD 1: De acuerdo con el video, enumera los pasos a seguir para convertir fracciones a decimales, y explica un ejemplo. Actividad en libreta.

SEMANA 2: APRENDE EN CASA

31 DE AGOSTO:

LAS DECIMAS SON IMPORTANTES

Las unidades de medida son instrumentos utilizados para cuantificar una gran variedad de cosas, en la medida que los números en sí mismos solo permiten contar aquellas cosas separables como unidades. El conocimiento sobre unidades de medida hace que comprendas de qué clase de unidad es de la que se está hablando. Por ello debes identificar por qué las décimas son importantes en las actividades diarias que desarrollas tú y las demás personas. ¿Lo intentamos?

Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Matemáticas de 5°, se explica el tema a partir de la página 56: https://libros.conaliteg.gob.mx/P5DMA.htm#page/56

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos:

En este video encontrarás información relacionada con el uso de las décimas en las medidas de uso común.

1. Aprende a leer los números decimales https://youtu.be/H-8Q-rA4kPE En estos videos observarás el tiempo que los atletas ocupan cuando corren.

ACTIVIDAD 1 ESCRIBE EN TU LIBRETA LO QUE APRENDISTE DEL VIDEO

Impresionante Usain Bolt se tropezó y ganó igual https://youtu.be/dfbnelU-BAg
Espectacular cierre entre México y Puerto Rico https://youtu.be/PZUDz7x9BkM
Cristiano Ronaldo saltó casi 3 metros en su gol frente al Manchester United

https://youtu.be/jhuyKRUfsWM
ACTIVIDAD 2: UNA VEZ VISTOA LOS VIDEOS, RESPONDE LO SIGUIENTE¿PORQUE FUERON IMPORTANTES LAS DECIMAS EN ESAS SITUACIONES?
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del video: Aprende a leer los números decimales. 1.Dibuja una tabla en tu libreta y Escribe las siguientes cifras según corresponda.
DECENAS UNIDADES PUNTO DECIMAS CENTESIMAS MILESIMAS

57.763
.18
• 1.005
256.3
11.05
ACTIVIDAD 3:
De los videos: Impresionante Usain Bolt se tropezó y ganó igual, Espectacular cierre entre México y Puerto Rico y Cristiano Ronaldo saltó casi 3 metros en su gol frente al Manchester United.
3. 9:25 y 33:41:38 ¿A qué unidades de tiempo se refieren?
¿Qué papel juegan las décimas, centésimas, los centímetros y milímetros para definir los resultados?

01 DE SEPTIEMBRE

MATEMÁTICAS Pintando con aristas, caras y vértices

Aprenderás a construir cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera). Analizarás sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas.

Un cuerpo geométrico es una figura que tiene tres dimensiones: altura, longitud y profundidad. Entendido como lugar geométrico, un cuerpo sólido es un área con volumen que está cerrada por superficies y vive en un espacio tridimensional.

¿Te gustaría conocer las características de los cuerpos geométricos y su relación con el arte, mientras construyes algunos de ellos? ¡Echa a volar tu imaginación!

Las figuras geométricas se estudian con profundidad en matemáticas y en el arte, ya que se requiere de conocimientos básicos de geometría para describir una obra de arte, planificar la construcción de una pieza tridimensional y realizar dibujos técnicos.

ACTIVIDAD 1: ESCRIBE EN TU LIBRETA LOS TIPOS DE CUERPOS GEOMETRICOS REVISADOS EN EL VIDEO, CON SUS CARACTERISTICAS.

ACTIVIDAD 2: EN TU ENTORNO ¿DONDE PUEDES ENCONTRAR (CASA, ESCUELA, CENTRO COMERCIAL, CALLE, PARQUE) FIGURAS SEMEJANTES Y CUALES SON?

DIBUJA 2 EJEMPLOS Y COLOREALOS

02 DE SEPTIEMBRE

¿COMO SE VEN LOS PORCENTAJES?

¿Qué vamos aprender?

Actividades REPASO Secundaria 1 Aprende en casa Semana 2

¿Cómo se ven los porcentajes?

Aprenderás a calcular porcentajes e identificar distintas formas de representación (fracción común, decimal, %).
¿Te gusta la idea de hacer representaciones equivalentes entre una fracción, un número decimal y un porcentaje?, ¿lo intentamos? ¡Usa tu imaginación!

Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Matemáticas de 6o, se explica el tema a partir de la página 59: https://libros.conaliteg.gob.mx/P6DMA.htm#page/26

También en tu libro de texto de Matemáticas de 5° de la página 184 a la 186:

https://libros.conaliteg.gob.mx/P5DMA.htm#page/184

ACTIVIDAD 1 RESUELVE LO SIGUIENTE EN TU LIBRETA

¿Porque crees que es importante que conozcas como obtener porcentajes?

Realiza en tu casa y con tu familia una venta de cosas que no uses o usen en tu casa, y ofrece diferentes descuentos. Enviar fotos de los artículos y del porcentaje que descuentas, y el precio final en el que lo vendes.

VIERNES 04 DE SEPTIEMBRE:Eje X, eje Y

Aprenderás a realizar representaciones gráficas de pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas.
El plano cartesiano está conformado por un total de cuatro cuadrantes, los cuadrantes son los sectores en los que se divide el plano cartesiano debido a que las dos rectas numéricas que lo conforman están perpendiculares entre sí, y conforman un ángulo recto.

Para explorar más sobre el tema, consulta el libro de texto de Matemáticas de 6o, se explica el tema a partir de la página 90 a la 94: https://libros.conaliteg.gob.mx/P6DMA.htm#page/90

ACTIVIDAD 1 RESPONDE LO SIGUIENTE

Escribe lo que comprendiste del video y responde:

1.¿Para qué se utilizan las coordenadas?
2. ¿Cómo está formado un sistema de coordenadas cartesianas?

ACTIVIDAD 2

Pide a mamá, papá o a quien se encuentre contigo, que te ayuden a elaborar un par de tableros, con hojas de papel, utilizando el plano cartesiano.

SEMANA 3

7 DE SEPTIEMBRE

Aprenderás a calcular distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

Los mapas muestran las ubicaciones de un área en un formato condensado para la conveniencia del usuario. Si el mapa representa tan sólo un pequeño vecindario, cada parte de éste debe estar reducida para caber en una sola hoja de papel.

La escala del mapa te permite saber por cuánto han sido reducidas las distancias, de forma que puedas calcular las distancias reales entre dos puntos del mapa. Para hacer esto, debes saber la distancia en el mapa y el factor de la escala.

ACTIVIDAD 1: OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO PARA REFORZAR LO APRENDIDO Y TOMA NOTA